top of page

Моя педагогическая философия

Эссе

Часто ловлю себя на мысли, что наша профессия состоит не только в работе учителя. Она включает в себя элементы многих профессий.  Сценариста всегда вспоминаешь при планировании урока, даже самого рядового. С актером сравниваешь себя, проводя урок. Причем урок не должен становиться театром одного актера. На уроке дети – главные герои, а учитель – ведущий, который прислушивается ко всем своим собеседникам.

Мой Путь

ссылка

Видеоролик
"Мой Путь"

Школа, дети, творчество - это мой путь!

Дата рождения: 6 июня 1977 года

Место рождения: г. Новоуральск Свердловской области

Школа: Гимназия №41

Образование: Уральский государственный педагогический университет 1994-1999

Специальность: учитель французского и английского языка

Квалификация: филология

Место работы: Гимназия № 41, с 1999 года по настоящее время

Квалификационная категория: высшая

Программа интернатуры «Сетевой учитель», Ассоциация специалистов развивающего обучения МАРО, г.Москва

Второе образование: Международная Академия духовного развития и Инновационных Технологий, Москва, 2020

Специальность: психолог-игропрактик

Краткая биография

IMG_9817.JPG
bottom of page